1、组织和领导本年级教师认真学习和执行党和国家的各项方针政策，贯彻各级教育行政部门的文件精神，落实学校的工作计划和各项规章制度。

2、抓好本年级教师的思想建设，加强师德教育，调动全年级教师“教书育人”的积极性，形成团结、和谐、奋发向上的教师集体。

3、根据学校工作计划，结合本年级实际，制定学期工作计划。教育、教学活动要系列化、制度化。及时检查计划落实的情况，发现问题要及时向有关领导汇报，做到上传下达，有效监控，使工作落到实处。

4、负责年级教学质量管理，检查和督促各备课组的工作，维持日常教学秩序，及时协调班主任与科任教师、教师与学生之间的关系，帮助教师排除工作中的障碍。定期组织全年级教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保年级教学水平的不断提高。

5、负责组织和安排年级学生的统一活动（如集会、校外集体活动和社会实践活动），督促、检查年级各班完成学校组织的大型活动情况（如全校大清洁、文艺会演、体育比赛等）。

6、根据阶段教育的需要，召开年级学生大会，对学生进行时事教育。

7、关心学生的身心成长。对不同层次的学生，制订适合他们实际的奋斗目标，以起到激励作用，增强德育工作的实效。

8、注意进行心理品质教育，特别关心有问题家庭和单亲家庭子女，做好后进生的转化工作，制订有效措施，加大管理力度，对严重违纪学生在教育后提出处理意见。

9、负责处理本年级的偶发事件，了解学生对学校各方面工作（特别是教师的教育、教学工作，食堂、宿舍的工作）的意见，及时解决或缓和矛盾，以保证学生能安心学习、生活。

9、抓好本年级学生的体育卫生工作，保证学生健康成长。

10、办好本年级家长学校，密切与家长的联系。组织召开年级学生家长大会，了解学生在校外的表现，共同作好教育工作。

11、组织好本年级各项评优选先工作和教师的考评工作。

 

（责任编辑：内部办公）